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关于开展2015年全县中小学生艺术节(艺术展演)活动的通知
[来源: 本站 | 作者: 山斗中心小学 | 日期:2015年4月10日 | 浏览624 次] 字体:[ ]

各中小学:

为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会和2015年全国教育工作会议精神,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,全面推进素质教育,促进中小学生德智体美全面发展,展示我县中小学校艺术教育成果,迎接全市中小学生艺术展演,根据市教育局黄教研[2014]120号文件精神,决定开展2015年全县中小学生艺术节(艺术展演)活动。现将《休宁县2015年中小学生艺术节(艺术展演)活动方案》印发给你们,请结合学校实际,认真研究落实。

附件:1.休宁县2015年中小学生艺术节(艺术展演)活动方案

  2.黄山市2015年中小学生艺术节(艺术展演)活动相关项目要求                   

                         休宁县教育局                                                         二〇一五年一月二十八日

附件1:

休宁县2015年中小学生艺术节(艺术展演)活动方案

一、指导思想

    艺术展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向,以“立德树人”为宗旨,以学校学生为基础、以普及促提高,以提高带普及,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。

二、活动主题

本届艺术节活动的主题是“阳光下成长”。

艺术节活动要围绕主题,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。

三、项目分类

艺术节活动的类别分为:

1.艺术表演类,包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵;

2.艺术作品类,包括绘画、书法(篆刻)、摄影。

3.中小学艺术教育科研论文,具体要求见附件2。

四、参加对象

全县各中小学、普通高中以及中等职业学校的在籍学生和在职教师。

五、活动时间安排

艺术节活动分为三个阶段。

1.第一阶段(2015年1月—2015年3月为组织发动准备阶段,主要内容包括:

以学校为单位,制定出符合本校实际情况及文化特色的切实可行的活动计划。

各学校以班级为基础,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,广泛发动和组织学生通过个人喜爱的艺术形式参加到艺术节活动中来。活动内容尽量多样化、具体化,如“校园美和声”、“小小主持人”、“校园课本剧”“书画摄影展”等等,旨在让学生参与,促进学生健康成长。

2.第二阶段(2015年4月-6月)为集中开展活动阶段。主要内容包括:

各校通过“校园美和声”、“小小主持人”、“书画摄影展”等多种形式集中展示本校艺术教育成果。县教育局深入各校检查指导学校艺术节开展情况。

在学校开展活动的基础上,根据实际情况,举办县级艺术节活动,主要以书画展为主。

3.第三阶段(2015年7月-10月),为推荐参加市级评选和集中展演表彰阶段。主要内容包括:

向市教育局上报活动结果,并按要求和规定上报优秀节目和优秀作品。

组织参加市级相关展演活动,并根据活动情况制定表彰办法,对优秀艺术作品进行表彰。

六、组织管理

1.县教育局成立艺术节工作领导组,负责指导、督查艺术节各项活动的组织开展和实施工作。具体成员如下:

组  长:项根林

副组长:郑向东

成  员:刘卫萍   宋迎春   张有根   汪新培   吴雁翔   潘昕

2.各学校由校长负责,落实本校有关活动的组织实施。

七、活动要求

1.本次展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向,以“立德树人”为宗旨,以学校为基础,重在普及,要广泛动员和组织广大教师和学生参与展演活动。各校要以班级为单位认真组织开展本校的各项艺术活动。

2.各校要制定出符合本校实际情况的切实可行的活动计划,并于3月15日之前将实施方案报送县教育局。

3.各校以学校为单位,开展好艺术节活动。其中,艺术表演类活动各校可结合“红五月”、“六一儿童节”等特殊月份或节日开展,教育局将组织相关人员赴各校进行督查指导,并择优推荐参加市级展演;艺术作品类及艺术教育科研论文类活动在学校初选基础上推荐优秀作品于6月10日前报送县教育局(艺术作品城区学校每校上报5幅,农村学校每校上报2幅)。联系人:吴茵茵,电话:7511106,邮箱:1148864961@qq.com

附件2:

2015年市中小学生艺术节活动相关项目要求

    

    一、艺术表演节目要求

(一)声乐节目

合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品),演出时间不超过8分钟,需提交合唱谱的电子版。

小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

重唱:人数不超过5人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

(二)器乐节目

合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人(原则上应为本校教师),演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

(三)舞蹈节目

群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。

(四)戏剧节目

含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(五)朗诵节目

作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。需提交朗诵文稿的电子版。

二、艺术作品要求

(一)绘画作品

国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画、或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm×60cm)。

(二)书法、篆刻作品

书法、篆刻刻作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。

(三)摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档(不超过400字)。

三、艺术论文

本次论文的主题和重点,主要包括以下三方面内容:

1.学校艺术教育现状调研;

2.学校艺术教育综合改革成果案例;

3.学校艺术教育评价制度研究。

四、报送艺术节目、艺术作品、艺术论文的要求

(一)同一个节目的参加者和同一件作品的创作者必须是同一学校或同一校外教育机构的学生。

(二)报送数量。

1.艺术节目:每区县6个。

2.艺术作品:每区县不超过50幅,其中绘画作品20-25幅,书法(或篆刻)作品15幅,摄影作品10幅,各区县教师艺术作品数量不得超过上报总数的1/2。

艺术论文:每区县10篇。

(三)报送方式

1.艺术表演节目用光盘报送,光盘需制作成DVD数据盘,节目视频采用MPG2格式(压缩带宽不低于10M,分辩率1920×1080),使用一个固定机位下面全景录制,声音和图像需同期录制,不得后期配音合成。每个节目视频以单独文件制作(不要多个文件合成)并以“节目名称(组别)”命名,播放的内容中不得出现所在城区,学校名称和指导教师姓名。

2.艺术作品不用装裱,可按惯例在作品正面或背面署名。所在地区、学校名称、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面或附另纸注明。以数码照片(光盘)和原件两种方式报送。艺术作品不退还作者。作品的数码照片要求:JPC格式,大小不低于10M,分辩率达到300dpi。

3.艺术论文:

每篇论文正文不超过5000字,论文摘要不超过500字。每篇论文署名作者不超过2人,调研报告署名作者不超过5人。引文注释一律采用篇末注的形式。论文文本的标题、摘要和正文中不要出现作者姓名及所在单位名称。要自觉遵守学术道德和学术规范,保证数据和资料的可靠性。一式五份。


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